
– Nie wiemy jeszcze, w jaki sposób uczniowie uczynią świat lepszym, bo to oni wybiorą obszar, w którym ta naprawa byłaby potrzebna, lecz najpierw zdiagnozują naszą rzeczywistość i wybiorą problemy do rozwiązania. Zmienianie świata zaczyna się przecież od najbliższego otoczenia. Im wcześniej nasi młodzi obywatele uświadomią sobie, że mają wpływ na otaczającą ich rzeczywistość, tym lepiej dla nas wszystkich – mówią koordynatorzy projektu.

Ewa Sokół

Komentarze (0)
Wysyłając komentarz akceptujesz regulamin serwisu. Zgodnie z art. 24 ust. 1 pkt 3 i 4 ustawy o ochronie danych osobowych, podanie danych jest dobrowolne, Użytkownikowi przysługuje prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Jak to zrobić dowiesz się w zakładce polityka prywatności.