Poznawali praktyczną naukę zawodów (audio)

  [gallery ids="532380,532379,532378,532377,532376,532375,532374,532373,532372,532371,532370,532369,532368,532367,532366,532365,532364,532363,532362,532361,532360,532359,532358,532357,532356,532355,532354,532353,532352,532351,532350,532349,532348,532347,532346,532345,532344,532343,532342,532341,532340,532339,532338,532337,532336,532335,532334,532333,532332,532331,532330,532329,532328,532327,532326,532325,532324,532323,532322"] O warsztatach i ofercie jaką proponuje szkoła, opowiada dyrektor Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju, Adam Balicki: [audio m4a="https://storage.googleapis.com/wydawnictwowspolnota-pbem/gazetabilgorajska/import/wp-contents/2020/02/Balicki-1-mp3cut.net_.m4a"][/audio]   [audio m4a="https://storage.googleapis.com/wydawnictwowspolnota-pbem/gazetabilgorajska/import/wp-contents/2020/02/Balicki-2-mp3cut.net_.m4a"][/audio] - W naszej szkole tak jak co roku, organizujemy warsztaty dla uczniów klas ósmych szkół podstawowych, są to warsztaty zawodowe na których uczniowie, przyszli absolwenci szkół podstawowych i uczniowie szkół ponad podstawowych, mogą zapoznać się z ofertą edukacyjną naszej szkoły. Przede wszystkim mamy również taki zamiar, taki cel, żeby dzięki tym zajęciom, uczniowie dokonywali właściwych wyborów, świadomych wyborów przyszłej drogi zawodowej. Uczestnicy tych warsztatów, wcześniej wybrali sobie kierunek, w którym chcieli odbyć zajęcia  po czym nauczyciele przeprowadzili je. W zależności od zawodu trwały one od czterdziestu pięciu minut do półtorej godziny, czyli tutaj odbyli taką normalną lekcję z przedmiotów zawodowych. Uczniowie szkół podstawowych mogli w tym czasie, podczas zajęć sami wykonać jakieś prace, na przykład sami przygotować posiłek, jakąś potrawę w zawodach gastronomicznych, czy przygotować jakiś prosty krój w zawodzie przemysłu mody, czy też makijaż, mogą również zobaczyć, w jaki sposób przygotowuje się fryzury.

- Mam nadzieję, że dzięki tym warsztatom, uczniowie poznają też specyfikę kształcenia branżowego, które różni się od kształcenia w szkole podstawowej. Mogą też zobaczyć w jaki sposób wyglądają zajęcia praktyczne, jak wyglądają pracownie, jak wyglądają klasy, sale lekcyjne przygotowane do prowadzenia zajęć z przedmiotów zawodowych po to właśnie,  żeby później dokonywać przede wszystkim świadomych wyborów, móc właściwie rozpoznać swoje predyspozycje, aby w przyszłości osiągać mistrzostwo w zawodzie - mówi dyrektor Balicki. 

- Mam nadzieję,  że jak największa grupa tych uczniów wybierze naszą szkołę. My kształcimy przede wszystkim w zawodach usługowych, z jednej strony mamy te zawody związane z gastronomią czyli: technik żywienia i technik żywienia i usług gastronomicznych, technik kelner, technik usług kelnerskich, ale też zawody związane z branżą modową, czyli technik przemysłu mody, z branżą turystyczną czyli technik hotelarstwa, technik turystyki, technik reklamy, technik handlowiec, mamy również technik mechaniki maszyn i urządzeń.  W ostatnich kilku latach w szkołę zainwestowano ponad piętnaście milionów złotych, a więc dokonaliśmy pewnych termo modernizacji w budynku szkoły i internatu, dokonaliśmy również przebudowy warsztatów szkolnych, doposażamy na bieżąco pracownie. Dzięki udziałowi  w projektach unijnych zapewniamy uczniom praktyki na wysokim poziomie w kraju i za granicą w ramach projektu Erasmus,  w tym roku trzy grupy naszych uczniów wyjechało na praktyki zawodowe do Hiszpanii. W kolejnych latach mamy już zaakceptowane wnioski na wyjazdy do Hiszpanii i  Gracji. Nasi uczniowie odbywają również praktyki w Niemczech, tam szczególnie w zawodach technik hotelarz czy technik turysta - dodaje dyrektor ZSZiO w Biłgoraju. Wybór przez uczniów właściwej drogi  zawodowej jest bardzo ważny, wielu uczniów podejmuje często tę decyzję kierując się np. modą, kierując się opinią kolegów i to nie jest dobre.  Wielu uczniów później w szczególności w okresie, kiedy kończy się semestr chce zmienić szkołę, szukają, okazuje się, że zawód którego się uczą, nie jest tym, który chcieliby wykonywać w przyszłości. To świadczy tym, że jest zbyt słaba znajomość, co do możliwości kształcenia, co do zapotrzebowania rynku. Niedawno ukazała się prognoza zapotrzebowania na zawody, w kraju i na lokalnym rynku. U nas zawodem, który jest w tej chwili jednym z najbardziej deficytowych jest ślusarz, gdzie młodzież bardzo rzadko wybiera ten kierunek, a on praktycznie gwarantuje zatrudnienie. Również kierunki związane z branżą odzieżową, w ramach współpracy z pracodawcami wiemy, że jest na nie zapotrzebowanie, więc praktycznie każda absolwentka, która ukończy kształcenie na tym kierunku, ma zapewnioną pracę.  Świadomość uczniów o wyborze drogi zawodowej jest bardzo ważna. Wiadomo, że składa się na to wiele czynników, ale chyba najważniejsze to są predyspozycje do zawodu. Rynek pracy potrzebuje fachowców, a ciężko zostać fachowcem w zawodzie, którego się nie lubi wykonywać. Ciężko jest doskonalić się, ciężko jest później zostać mistrzem w tym zawodzie, jeżeli uważamy, że nie mamy do niego predyspozycji. - Mam nadzieję, że właśnie te nasze warsztaty pomogą w tym, aby takie predyspozycje uczniowie wcześniej odpowiednio rozpoznali - dodaje dyrektor Balicki.

Red.